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Die Verwertung der versuchsmäßigen Intelligenzprüfungsverfahren zur Schulung der geistigen Fähigkeiten

Eintragsart
Autor:in oder Mitwirkende
Title
Die Verwertung der versuchsmäßigen Intelligenzprüfungsverfahren zur Schulung der geistigen Fähigkeiten
Publication
Die deutsche Schule
Date
1922
Volume
26(1922), 6
Pages
241-249
Language
ger
Zitierung
Hylla, Erich (1922): Die Verwertung der versuchsmäßigen Intelligenzprüfungsverfahren zur Schulung der geistigen Fähigkeiten. In: Die deutsche Schule 26(1922), 6, S. 241–249. URL: https://scripta.bbf.dipf.de/viewer/resolver?identifier=BBF0734236&field=ALLEGROID.